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A UNIALFA realizou, nessa terça-feira, 4 de agosto, o segundo dia da Semana de Planejamento 2026/2, na Unidade Perimetral. A programação reuniu professores e coordenadores de diferentes escolas em atividades voltadas ao alinhamento acadêmico, à organização das rotinas docentes e à preparação para o novo semestre letivo.
Ao longo do dia, os docentes participaram de momentos de formação, orientação institucional e planejamento por área. A proposta foi fortalecer a integração entre professores e coordenações, além de contribuir para que as atividades acadêmicas do semestre sejam conduzidas de forma mais organizada, colaborativa e conectada às necessidades dos estudantes.
Programação abordou inclusão, biblioteca e ferramentas acadêmicas
As atividades tiveram início com a formação remota “Inclusão na prática: desafios e possibilidades”, voltada aos docentes. O encontro ampliou as discussões iniciadas no primeiro dia da Semana de Planejamento, reforçando a importância de práticas pedagógicas mais acessíveis e atentas às diferentes formas de aprendizagem no ensino superior.
Durante a tarde, docentes e coordenadores também participaram da apresentação da biblioteca física, virtual e fontes de informação, com orientações sobre recursos disponíveis para apoio ao ensino, à pesquisa e ao desenvolvimento das atividades acadêmicas. A programação ainda contou com treinamento para cadastro do Plano de Ensino e Aula no Lyceum, etapa importante para a organização pedagógica e administrativa do semestre.
Escolas realizaram alinhamentos com docentes e coordenações
No período da noite, a programação foi dedicada ao alinhamento acadêmico com coordenadores de curso e docentes por escola. As reuniões contemplaram as áreas de Arquitetura e Urbanismo, Comunicação, Direito, Engenharias, Negócios, Saúde, Tecnologia, Pedagogia e Psicologia, fortalecendo o diálogo entre os professores e suas respectivas coordenações.
Durante os encontros, as equipes discutiram estratégias de ensino, organização das disciplinas, planejamento das atividades do período letivo, boas práticas e propostas voltadas ao desenvolvimento acadêmico dos estudantes. O formato por escola permitiu uma abordagem mais direcionada às especificidades de cada área de formação.
Mais do que uma etapa de organização interna, o segundo dia da Semana de Planejamento reforçou a importância da preparação coletiva para o início do semestre. Ao reunir docentes e coordenadores em torno de objetivos comuns, a UNIALFA fortalece a coerência das práticas acadêmicas e contribui para uma experiência de aprendizagem mais estruturada e acolhedora.
A Semana de Planejamento 2026/2 segue ao longo dos próximos dias com atividades voltadas à pesquisa, inovação, planejamento docente, elaboração de planos de ensino, grupos de trabalho e convenção acadêmica e administrativa.
Com a iniciativa, a UNIALFA reafirma seu compromisso com a qualidade do ensino, a formação continuada dos docentes e a construção de práticas acadêmicas alinhadas aos desafios contemporâneos da educação superior.
