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Capacitar e habilitar docentes na utilização de estratégias, planos didáticos, recursos e ambientes pedagógicos que permitam aprofundar a reflexão sobre processos educativos, respeitando e considerando as necessidades dessa faixa etária.
O curso destina-se aos profissionais das áreas de Educação, particularmente professores, coordenadores pedagógicos e diretores de escolas públicas e privadas, bem como demais interessados.
Atuar em locais voltados para a aprendizagem, que promovam a construção de ambientes e relações para o desenvolvimento da autonomia física, cognitiva, afetiva e moral de crianças de zero a cinco anos. Esses espaços podem oferecer desde educação formal, como em creches e escolas, até educação não formal, como em parques, museus, ONGs, entre outros.
Pedagoga, pela Universidade Pontifica Católica de Goiás Psicopedagoga pela FABEC, Docência do Ensino Superior pela UNIALFA e FABEC e MBA Gestão de Pessoas pela Estácio de Sá. Mestranda em Desenvolvimento Regional pela UNIALFA. Atualmente é coordenadora do Ensino Médio do Colégio Einstein e professora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Alves Faria. Tem experiência como docente e gestora na Educação Básica e no Ensino Superior e Pós Graduação como docente.
| DISCIPLINAS | CH |
| ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO | 80 |
| EDUCAÇÃO INFANTIL | 80 |
| PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E DA ESCRITA | 80 |
| PROCESSOS COGNITIVOS E APRENDIZAGEM | 80 |
| LITERATURA INFANTOJUVENIL | 80 |
| PSICOMOTRICIDADE | 80 |
| CAMPOS DE APRENDIZAGEM PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL | 80 |
| TOTAL | 560 |
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