UNIALFA desenvolve projeto de extensão em Treinamento de Habilidades Sociais para fortalecer competências socioemocionais de estudantes

O curso de Psicologia da UNIALFA está desenvolvendo, ao longo do semestre 2025/2, o Projeto de Extensão em Promoção e Treinamento em Habilidades Sociais (THS), uma iniciativa que busca fortalecer competências essenciais para a convivência, a autonomia e o bem-estar dos estudantes. O trabalho é supervisionado pela Professora Maria Virgínia de Carvalho e conta com a atuação de estagiárias e alunos de iniciação científica do curso.

As habilidades sociais são consideradas, na literatura científica, fatores diretamente associados à qualidade de vida, à resolução de conflitos e ao estabelecimento de relações interpessoais saudáveis. Nesse contexto, o grupo de THS é destinado a estudantes de Psicologia interessados em aprimorar suas competências socioemocionais, especialmente aquelas que contribuem para uma prática profissional ética e humanizada.

Ao longo dos encontros, o projeto aborda temas fundamentais, como:

• direitos humanos básicos;

• comunicação assertiva;

• Como dizer “não”;

• habilidades de fala em público;

• interações sociais respeitosas;

• escuta ativa e expressão de sentimentos.

Os alunos de Iniciação científica vinculados ao projeto, Amanda da Silva Lima, Leonardo Enrique Pereira Silva e Thiago Makishi, estão realizando uma pesquisa para avaliar o impacto do treinamento de habilidades sociais na autoestima e nas habilidades sociais.

A estagiária Luciana Maciel está desenvolvendo a pesquisa para avaliar o treinamento de habilidades sociais e resiliência: relação e impacto após treinamento, e a estagiária Mayara Carstens estudou o impacto de um treinamento de habilidades sociais na motivação para aprender de acadêmicos de psicologia, tema do seu trabalho de conclusão de curso (TCC).

Iniciativas como essa ampliam a compreensão dos estudantes sobre o papel da Psicologia na promoção do desenvolvimento humano. O treinamento de habilidades sociais possibilita que os alunos vivenciem, na prática, estratégias indispensáveis para o cuidado, o diálogo e a construção de relações mais saudáveis, tanto na vida pessoal quanto no exercício profissional.

O projeto faz parte do ensino integral da UNIALFA, que articula ensino, pesquisa e extensão para preparar profissionais capazes de atuar com responsabilidade, sensibilidade e fundamentação científica.