UNIALFA – Unidade T-1
Aulas quinzenais / Mensais, sextas 19h00 às 22h00 e sábados das 8h00 às 18h00.
Ao final do curso, o líder estará preparado para liderar com impacto e estratégia, criando e sustentando uma cultura organizacional de alto desempenho, inspirando e engajando equipes para alcançar metas ambiciosas; construir e gerenciar equipes de alto desempenho, identificando, recrutando e retendo talentos estratégicos, mantendo a motivação e o engajamento da equipe, resolvendo conflitos e melhorando a comunicação interna; tomar decisões baseadas em dados e Inteligência Emocional; construir transformações e gerenciar mudanças, tornando sua equipe mais ágil e adaptável às inovações do mercado. Tudo isso, a partir do domínio das mais modernas práticas de gestão de pessoas e do conhecimento acerca de novos métodos e tecnologias.
O MBA Executivo em Liderança e Desenvolvimento de Times de Alta Performance é voltado para profissionais que ocupam ou aspiram a cargos de liderança, como gestores, diretores, empreendedores, consultores, profissionais de RH e especialistas em desenvolvimento organizacional. O curso atende também líderes em transição de carreira ou em ascensão profissional que desejam aprimorar suas habilidades de gestão de pessoas, formar equipes eficazes e conduzir times com alto desempenho em contextos diversos e desafiadores.
Capacitar o aluno pós-graduando para que possa resolver problemas práticos que envolvam a gestão de pessoas na era da inovação disruptiva, pós digital, 4.0, das tecnologias inteligentes e organizações exponenciais. Desenvolver a capacidade de gerir pessoas das novas gerações, que estão entrando no mercado de trabalho. Entregar métodos e ferramentas inovadoras a serem aplicadas na gestão de pessoas.

Profissional com 18 anos de experiência em Gestão de Pessoas; Psicóloga pela PUC - GO, Especialista em Liderança e Gestão Empresarial; Atualmente, Head de Atração e Seleção, Gestora do Projeto Mentor de IA, Consultora, Mentora para Líderes e RH e Trainer na Acelere Gestão de Pessoas; Atuação como Gestora de Recursos Humanos, atuando na implantação e estruturação de todos subsistemas de RH; Psicóloga Clínica e Orientadora de Carreira; Líder do processo de certificação Melhores Empresas para se Trabalhar - GPTW da BR House Inteligência Imobiliária
Módulos | Ementas | Carga Horária |
1. Futuro do trabalho e das organizações e ESG (Environmental, Social and Corporate Governance) | Neste módulo, o aluno mergulha nas tendências que estão redefinindo o futuro do trabalho e das organizações, compreendendo como tecnologia, inovação e transformação digital moldam novos modelos de gestão, cultura e produtividade. Ao explorar a agenda ESG — ambiental, social e de governança — o participante entende como empresas de alta performance têm integrado responsabilidade socioambiental, ética e transparência como pilares estratégicos, indo muito além da busca por lucro. O módulo oferece uma visão prática e contemporânea sobre como líderes podem se preparar para contextos complexos, tomar decisões sustentáveis e conduzir times alinhados às demandas da nova economia. | 30 h |
2. Fundamentos em tecnologias inteligentes – Inteligência Artificial, Internet das Coisas e Big Data | Neste módulo, o aluno desenvolve uma visão clara e prática sobre as tecnologias inteligentes que estão transformando profundamente a gestão e os negócios — Inteligência Artificial, Internet das Coisas e Big Data. Aprofunda-se nos fundamentos de Machine Learning e Deep Learning, entendendo seus impactos e aplicações reais, especialmente na Gestão de Pessoas 4.0. O participante explora casos de uso de IA em todo o ciclo de pessoas — do recrutamento às decisões estratégicas — e compreende como líderes podem usar essas tecnologias para potencializar performance, aprendizado e inovação. Além disso, o módulo apresenta o universo da Internet das Coisas, seus impactos no dia a dia corporativo e como essa conectividade pode ser utilizada de forma estratégica para apoiar lideranças na tomada de decisão e na criação de ambientes mais inteligentes e produtivos. | 30 h |
3. Design Thinking – Compreensão e Solução de Problemas | Neste módulo, o aluno vivencia na prática o Design Thinking e o SPRINT como abordagens poderosas para compreender desafios complexos e criar soluções inovadoras em Gestão de Pessoas. A partir de cases reais de empresas que transformaram processos e experiências por meio dessas metodologias, o participante aprende a mapear necessidades, gerar ideias de alto impacto e testar rapidamente novas possibilidades. O módulo oferece a oportunidade de conduzir um SPRINT completo, prototipando projetos inéditos e aplicando o pensamento inovador de forma estruturada, colaborativa e orientada a resultados. | 30 h |
4. Cultura Organizacional, Clima e Gestão da Mudança | Neste módulo, o aluno compreende em profundidade como a cultura organizacional é formada, como ela influencia comportamentos e resultados, e de que forma se conecta ao clima e à confiança dentro dos times. A partir de uma abordagem prática, o participante explora o papel da liderança transformacional na construção de culturas inspiradoras, inovadoras e orientadas a alto desempenho. Além disso, aprende a conduzir processos de mudança utilizando os 8 passos de Kotter, desenvolvendo habilidades para liderar transformações com clareza, engajamento e alinhamento da equipe mesmo em momentos de incerteza. | 30 h |
5. Inovação e Gestão de Projetos Aplicados a Gestão de Pessoas | Neste módulo, o aluno aprende como aplicar inovação e gestão de projetos de forma estratégica na área de Gestão de Pessoas, explorando métodos convencionais e abordagens ágeis em equipes multidisciplinares. O participante compreende como estruturar projetos que gerem impacto real, utilizando frameworks como SCRUM para ganhar velocidade, colaboração e foco em entregas de valor. O módulo conecta inovação, agilidade e liderança, capacitando o aluno a implementar soluções modernas, otimizar processos e impulsionar resultados por meio de projetos bem conduzidos e times alinhados. | 30h |
6. Gamificação aplicada à Gestão de Pessoas | Neste módulo, o aluno descobre como utilizar a gamificação como uma poderosa estratégia para aumentar o engajamento, impulsionar a aprendizagem e transformar práticas de Gestão de Pessoas. A partir dos principais elementos de jogos e de cases de sucesso aplicados ao desenvolvimento de pessoas, o participante entende como criar experiências motivadoras, dinâmicas e orientadas a resultados. O módulo também apresenta jogos de negócios e ferramentas lúdicas que ampliam o envolvimento das equipes, reforçam comportamentos desejados e fortalecem a cultura de alta performance. | 30h |
7. Estratégias de Desenvolvimento de Pessoas | Neste módulo, o aluno aprofunda-se nos pilares da aprendizagem corporativa, compreendendo os diferentes tipos de aprendizagem, o papel do Lifelong Learning e como construir trilhas de desenvolvimento personalizadas que ampliem competências de forma estratégica. O participante aprende metodologias contemporâneas de desenvolvimento, explora recursos complementares de aprendizagem e entende como fortalecer a autonomia do colaborador na gestão da própria carreira. O módulo também traz uma imersão completa em feedback como ferramenta de desenvolvimento — desde o feedback pontual ao estruturado — apresentando métodos, técnicas e ferramentas práticas para conduzir conversas eficazes. Por fim, aprende a elaborar Planos de Desenvolvimento Individual e a identificar talentos, conectando potencial, performance e planejamento de carreira dentro das equipes. | 30 h |
8. Liderança Positiva na Gestão 4.0 – Promovendo alta performance e felicidade no trabalho | Neste módulo, o aluno explora a Liderança Positiva como uma abordagem contemporânea capaz de promover alta performance, bem-estar e felicidade no trabalho. A partir das bases teóricas do desenvolvimento humano e dos fundamentos da Psicologia Positiva, o participante compreende como forças de caráter, virtudes e emoções positivas influenciam diretamente engajamento, motivação e resultados. O módulo também aborda inovação, adaptabilidade e crescimento sustentável do ser humano na Gestão 4.0, mostrando como líderes podem construir relacionamentos de confiança, estimular o potencial das equipes e criar ambientes que cultivam propósito, energia e excelência. | 30 h |
9. Neurociência aplicada à Inteligência Emocional e Gestão de Conflitos | Neste módulo, o aluno compreende como a neurociência explica o funcionamento das emoções e como esse conhecimento pode ser aplicado para desenvolver Inteligência Emocional e aprimorar a Gestão de Conflitos. A partir de conceitos como cérebro emocional, vulnerabilidades, plasticidade neural e regulação emocional, o participante aprende estratégias práticas para lidar com desafios, fortalecer a agilidade emocional e responder com clareza em situações de pressão. O módulo também aprofunda habilidades como escuta ativa, empatia, comunicação não violenta e construção de relações ganha-ganha, oferecendo ferramentas para mediar conflitos, criar diálogos produtivos e promover ambientes colaborativos e saudáveis. | 30 h |
10. Indicadores, People Analytics e Planejamento Estratégico | Neste módulo, o aluno aprende a tomar decisões estratégicas com base em dados, integrando indicadores, KPIs e análises comportamentais para aprimorar a gestão e o desempenho das equipes. O participante compreende as etapas do planejamento estratégico e utiliza ferramentas modernas de Business Design, como BSC e PDCA, para estruturar planos consistentes e orientados a resultados. Além disso, mergulha no universo de People Analytics, entendendo seu conceito, aplicações práticas e cases de sucesso que mostram como os dados podem transformar a gestão de pessoas. O módulo capacita o aluno a conectar estratégia, métricas e comportamento humano para liderar com clareza, precisão e impacto. | 30 h |
11. Formação e Engajamento de Equipes de Alta Performance | Neste módulo, o aluno desenvolve as competências essenciais para formar, engajar e reter equipes de alta performance em um cenário cada vez mais competitivo e digital. Explora estratégias modernas de recrutamento, seleção e employer branding, incluindo o uso de plataformas digitais e inteligência artificial para identificar talentos por meio da avaliação integrada de hard e soft skills. O participante aprende a estruturar experiências positivas ao longo da jornada do colaborador, com foco em bem-estar e retenção, e aprofunda conceitos do Management 3.0 para liderar de forma mais humana, colaborativa e inovadora. O módulo também apresenta técnicas práticas de motivação e engajamento, preparando líderes para construir times fortes, conectados e consistentes na entrega de resultados superiores. | 30 h |
12. Liderança Situacional e Delegação Estratégica – Construindo Autonomia e Alta Performance | Neste módulo, o aluno compreende a evolução das teorias de liderança e o papel do líder contemporâneo, aprendendo a aplicar a Liderança Situacional como ferramenta prática para desenvolver pessoas e elevar a performance do time. A partir dos quatro estilos — Direção, Orientação, Apoio e Delegação — o participante aprende a diagnosticar competência, maturidade e motivação dos liderados para tomar decisões assertivas em diferentes cenários. O módulo aprofunda os 7 níveis de delegação, mostrando como delegar de forma estratégica, segura e alinhada ao desenvolvimento de carreira. Com métodos, técnicas e ferramentas aplicáveis ao dia a dia, o aluno aprende a superar os desafios da delegação, estimular autonomia, fortalecer accountability e construir equipes mais maduras, responsáveis e de alta performance. | 30 h |
Total de Carga Horária do Curso | 360 h | |
Mestre em Administração de Empresas (PPGA/ESPM). Possui graduação em Administração - Faculdades Alves Faria (2014), pós-graduado em MBA Gestão de Projetos - IPOG (2016). Atualmente é docente de graduação e pós-graduação do Centro Universitário Alves Faria (UNIALFA). Docente de graduação e pós-graduação do Centro Educacional Inova Mais e IESPEM, palestrante e idealizador de vários treinamentos in company em diversas empresas e instituições do estado de Goiás. Possui experiência na área de Administração, nas áreas de Marketing e Comercial, atuando no mercado como gerente comercial de várias empresas e em vários seguimentos.

Profissional com 18 anos de experiência em Gestão de Pessoas; Psicóloga pela PUC - GO, Especialista em Liderança e Gestão Empresarial; Atualmente, Head de Atração e Seleção, Gestora do Projeto Mentor de IA, Consultora, Mentora para Líderes e RH e Trainer na Acelere Gestão de Pessoas; Atuação como Gestora de Recursos Humanos, atuando na implantação e estruturação de todos subsistemas de RH; Psicóloga Clínica e Orientadora de Carreira; Líder do processo de certificação Melhores Empresas para se Trabalhar - GPTW da BR House Inteligência Imobiliária.

17 anos de carreira em Gestão de Pessoas; Psicóloga pela PUC Coiás. Especialista em Liderança e Gestão Empresarial. Especialista em Legislação do Trabalho. Mestra em Psicologia pela UFG; Formação em Coach pelo Integrated Coaching Institute (ICI); Palestrante Consultora e Mentora em Gestão com Pessoas. Escritora. Psicóloga Clínica. Professora em cursos de formação executiva e mestrado; Levou duas empresa ao ranking "Melhores Empresas para se Trabalhar" GPTW - Great Place to Work. 2° lugar no Prêmio Ser Humano em 2020. Coautora do Livro RH na veia.
Especialista em encantar o cliente, estratégia e capacitação comercial para pequenas e médias empresas, que estejam tendo dificuldade em acelerar seus negócios. Faz revisões de composto mercadológico, análise de concorrência, treinamentos e processos comerciais de ponta a ponta que contribuam com a melhora de resultados através da diferenciação competitiva em curto prazo!

Administradora por formação, Especialista em Gestão de Pessoas e em Liderança e Gestão Organizacional. Atua há mais de 12 anos na área de Gestão de Pessoas em várias áreas, porém, com maior expertise em Recrutamento e Seleção e Treinamento. Tem uma consultoria onde realiza processos seletivos para todos os níveis e treinamentos. Docente em cursos rápidos e MBAs onde leciona disciplinas sobre R&S. Atua como Gerente de Relacionamento com Cliente do SESC e SENAC.
Atualmente HEAD DE EDUCAÇÃO E CARREIRA no IEL GO. Possui mestrado em psicanálise, psicanalista clínico, graduação em Ciencias Contábeis pela Universidade Salgado de Oliveira (2001), especialista em Gestão de Pessoas pela FGV e Gerência Empresarial (Universo). Atualmente é conselheiro na ACELERE e na Planning, professor mba - Faculdades Alves Faria, professor de mba - Faculdades Alves Faria, professor convidado - Faculdades Alves Faria, professor visitante - Faculdades Alves Faria, convidado do INSTITUTO DE ESPECIALIZAÇÃO IESPE, professor titular do Instituto de Pós-Graduação e Graduação, diretor executivo - MAIO ASSESSORIA EM GOVERNANÇA RELACIONAMENTOS HUMANOS, gerente de talentos humanos e membro do conselho do GRUPO MPL, Grupo Planning e acelere. Professor convidado na- ESUP FGV ESCOLA SUPERIOR, no IPOG e UNIALFA (como coordenador de MBA).
Psicanalista, Doutor em Educação, Mestre em Ciências da Religião (UNICAP - PE ), Especialista em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho (PUC - Goiás ) MBA Gestão de Pessoas - UniNassau - PE, Docência do Ensino Superior ( UNIVERSO ) , Bacharel em Direito (UNIVERSO). Possui ampla experiência profissional na gestão, geral, acadêmica e administrativa (graduação, pós-graduação, pesquisa, extensão e avaliação institucional) e docência (graduação e pós-graduação) na educação superior.

Bacharel em Administração PUC GO. MBA Gestão Empresarial FGV. MBA Gestão organizacional IPOG. MBA Gestão de Pessoas por Competências e Coaching IPOG. Empreendedora premiada por 20 vezes, em 20 anos de carreira. As premiações estão ligadas a melhores práticas em gestão de pessoas e marketing/vendas.Consultora Organizacional, Co-Autora livro RH na Veia, Professora e Diretora da ABRH (Associação Brasileira de Recursos Humanos) Brasil. Expertises complementares: Educação Corporativa, Gestão da Mudança, Psicologia Positiva, Employee Experience, Design Thinking Atualmente é CEO e fundadora da Acelere Gestão de Pessoas. Experiência em mais de 15 anos em cargos executivos.
Bacharel em Administração, com Pós Graduação Lato Sensu MBA em Gestão Estratégica pela FGV e graduanda em Psicologia pela PUC/GO. Mais de 28 anos de experiência profissional em empresas de grande porte, cujo RH é tido como estratégico, entre elas: Grupo Jaime Câmara/GO e TO e Rede Integração/MG (Afiliadas Rede Globo), GVT/PR, Grupo Telsul/PR, Seara Alimentos/PR e Grupo Algar/MT e MG. Atuou como professora de Pós Graduação na Fundação Getúlio Vargas. Formação Internacional de Coaching Integrado - Integrated Coaching Institute, Conciliadora pelo Tribunal de Justiça do Estado de Goiás, Analista PI e Consultora DISC.
Possui graduação em Psicologia, formação complementar em Administração de Cargos e Salários, especialização em Análise e Diagnóstico Organizacional e Mestrado em Psicologia. Consultor/Business Partner de RH/Escritor, atualmente é CEO em empresa atuante em todo o território nacional, dirigindo ações e implementações ligadas a desenvolvimento, gestão de desempenho, gestão por competências, desenvolvimento da liderança, gestão da remuneração estratégica, planos de sucessão, além de indicadores de gestão de RH. Professor universitário em cursos de graduação e pós-graduação lato sensu, frequentemente leciona em cursos de pós-graduação e extensão em todo o território nacional. É presidente eleito ao triênio 2022-2024 da Associação Brasileira de Recursos Humanos (ABRH) - Seccional Goiás, além de Conselheiro e Membro Colaborativo da ABRH Brasil Desde 1996, tem experiência profissional comprovada em gestão de RH (28 anos).