Objetivo do curso
- Introduzir o aluno ao estudo dos fundamentos teóricos da aprendizagem, assim como da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem aplicada à educação como um todo;
- Conhecer os processos de alfabetização de crianças, jovens e adultos para nortear as intervenções em sala de aula;
- Conhecer e discutir sobre as Políticas Públicas e o currículo que se pretende para a Educação Infantil e os Anos Iniciais da Educação Básica;
- Discutir sobre as dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização e propor intervenções;
- Analisar o processo de aquisição da escrita e da leitura, considerando as diferentes dimensões que interferem neste processo.
Público-alvo
O curso destina-se aos profissionais graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Professores de Normal Superior, professores de cursos de Licenciatura e outras áreas, assim como demais profissionais ligados à área da Educação (como gestores, coordenadores, supervisores e diretores educacionais).
Perfil do egresso
Profissionais facilitadores do processo de alfabetização e de letramento de crianças, jovens e adultos, mediando o conteúdo e promovendo metodologias de ensino inovadoras, fazendo o uso de variados métodos de alfabetização que viabilizem o processo de ensino-aprendizagem de todos os alunos.
Mercado de trabalho
O especialista em Alfabetização e Letramento tem diversas oportunidades de atuação no mercado de trabalho da área de educação. O profissional que possui licenciatura, por exemplo, tem boas chances de atuar no ramo da docência, ministrando aulas na educação infantil e ensino fundamental I (séries iniciais), que é quando a criança começa a ter contato com letras e a ser treinada para que possa ler e escrever.
Outra opção é o trabalho como professor na EJA ? Educação de Jovens e Adultos, onde o especialista também será responsável por auxiliar no processo de alfabetização e letramento dos estudantes. Ele ainda tem a chance de atuar com a consultoria e a tutoria, e de realizar projetos e trabalhos em conjunto com profissionais do ramo da Psicopedagogia e Psicologia.
