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Psicologia

5 anos
10 semestres

4.640 horas

MATUTINO (Bueno e Perimetral) / NOTURNO (Bueno e Perimetral)

Campus Perimetral, Unidade Bueno - Mutirão

R$ 600 (Perimetral), R$ 600 (Bueno)*

O curso de Psicologia da UNIALFA capacita profissionais com experiências práticas em diversas áreas de atuação profissional.

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Capacitação profissional

O curso de Psicologia da UNIALFA capacita profissionais com experiências práticas em diversas áreas de atuação profissional. Além de professores com profunda experiência acadêmica e profissional, a instituição possui em projeto pedagógico diferenciado e alinhado com as demandas mais atuais do mercado de trabalho. O curso conta com o Núcleo de Estudos, Pesquisas e Práticas Psicológicas para o desenvolvimento de estudos científicos e também exercício prático dos conhecimentos. Com ênfase em processos de gestão, prevenção e promoção da saúde, o curso da UNIALFA é capacitado para:

  • Aplicação dos saberes psicológicos nos diferentes contextos da prática profissional;
  • Interferir proativamente nos processos de gestão e na promoção da saúde relacional de pessoas e grupos.
  • Colocar seu conhecimento em psicologia no campo de gestão de negócios.

Mercado de Trabalho

Durante o curso o aluno poderá participar das atividades práticas da profissão (na modalidade de estagiário), realizadas sob a supervisão de um profissional da área. Ao final do curso, o profissional de Psicologia estará habilitado a retirar sua carteira profissional junto ao Conselho Federal de Psicologia. Ela permitirá exercer a profissão de psicólogo (conforme lei no 5766/71) e também realizar relatórios psicológicos, laudos técnicos, assinar documentos, emitir pareceres e demais atividades profissiona
*Os valores são válidos somente para o primeiro período do 1º semestre de 2026 e para matrículas realizadas até 15/03/2026.

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DOUTOR(A) Hérica Landi de Brito

Pós-Doutora pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde (PGPDS) do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília (UnB), com bolsa CAPES (2016). Mestra em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2011), com Área de Concentração em Psicologia da Saúde. Graduada em Psicologia (Licenciatura e Bacharelado) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2009) e pós-graduada em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (2013). Coordenadora do curso de graduação em Psicologia do Centro Universitário Alves Faria (UNIALFA). Editora-Chefe da Revista Psicologia em Ênfase (ISSN 2675-6994). Avaliadora do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis)/INEP. Pesquisadora vinculada ao grupo de pesquisa Aprendizagem e Cultura Organizacional na Contemporaneidade: narrativas dialógicas emancipatórias da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ/CNPq) e ao de Sustentabilidade e Desenvolvimento Regional no contexto de mudanças climáticas (UNIALFA/CNPq). Pesquisadora associada ao Instituto de Ciência, Tecnologia e de Inovação Sustentável Global (ICT Sustentável Global). Vice-Coordenadora do Grupo de Trabalho “Intervenções Psicossociais, emancipação e saúde em contextos organizacionais” da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP).

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Corpo-Docente

    Titulação: Especialista Link Lattes:
PROFESSOR LATTES TITULAÇÃO
Acácia Borges Alves Currículo Lattes Especialista
Aline Rocha de Sousa Ramos Currículo Lattes Especialista
Ana Carolina Aquino de Sousa Currículo Lattes Mestre
Ariana Ferreira Carneiro Currículo Lattes Especialista
Carina Wanessa Boaventura Ferreira Currículo Lattes Especialista
Catarina Vieira Souza Portugal Currículo Lattes Especialista
Cristiano Marques Currículo Lattes Especialista
Francielly Martins Ferreira Dias Currículo Lattes Especialista
Higor de Sousa Brito Currículo Lattes Especialista
Hugo Alves Mariani Currículo Lattes Especialista
Jaíne Batista dos Santos Currículo Lattes Especialista
Jessyca Borges Guimarães Currículo Lattes Mestre
João Paulo Moreira Di Vellasco Currículo Lattes Especialista
Karla Graciano Ribeiro Currículo Lattes Especialista
Kerolleny Amaral Lourenço dos Reis Currículo Lattes Especialista
Laura Assis Vieira Currículo Lattes Especialista
Leonardo Gonçalves Hayne Currículo Lattes Especialista
Leticia Martins Ribeiro Candido Currículo Lattes Especialista
Maria Virgínia de Carvalho Currículo Lattes Doutor
Marília Alves Bragança Cabral Currículo Lattes Especialista
Pedro Alexandre Lisboa Campos Currículo Lattes Especialista
Rebeca Maria Peres Calgaro Currículo Lattes Especialista
Saymon Eike Ferraz Cardoso Currículo Lattes Especialista
Simone da Silva Camargo Ferreira Currículo Lattes Especialista
Simone dos Santos Currículo Lattes Mestre
Suely Pereira de Faria Currículo Lattes Doutor
Tamires da Silva Catão Currículo Lattes Especialista
Ueliton dos Santos Gomes Currículo Lattes Mestre
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Matriz Curricular

PSICOLOGIA  
1ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Gestão de Carreira em Psicologia 80  
História da Psicologia 80  
Psicologia do Ciclo Vital: Infância 80  
Técnicas de leitura e Produção de Texto 80  
Metodologia Científica 40  
Antropologia 40  
Carga Horária Total 400  
2ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS 80  
Psicologia do Ciclo Vital: adolescência, vida adulta e velhice 80  
Teorias e Sistemas em Psicologia 80  
Ciências Sociais 80  
Psicomotricidade 80  
Carga Horária Total 400  
3ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Matemática 80  
Psicologia Social I 80  
Psicologia da Saúde I 80  
Filosofia Aplicada à Psicologia 80  
Análise do Comportamento 80  
Carga Horária Total 400  
4ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Estatística 80  
Psicologia da Saúde II 80  
Psicologia Social II 80  
Neurofisiologia 80  
Psicologia da Personalidade 80  
Carga Horária Total 400  
5ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Técnicas de Avaliação da Cognição 80  
Processos Cognitivos 80  
Psicologia de Grupo 80  
Análise do Comportamento Aplicada 80  
Psicologia do Trabalho 100  
Carga Horária Total 420  
6ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Técnicas Projetivas e Expressivas 80  
Fundamentos da Psicanálise 80  
Psicopatologia 80  
Psicologia Escolar 80  
Psicologia Organizacional 100  
Carga Horária Total 420  
7ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Método de Rorschach 80  
Gestão de Pessoas 100  
Desdobramentos da Psicanálise 80  
Psicopatologia Clínica 80  
Bases Humanistas-Existenciais da Psicologia 80  
Carga Horária Total 420  
8ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Psicodiagnóstico 80  
Gestalt-Terapia 80  
Terapias Comportamentais 80  
Neuropsicologia 100  
Métodos de Pesquisa em Psicologia 40  
Carga Horária Total 380  
9ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Abordagens Humanistas-Existenciais 80  
Teorias e Técnicas da Clínica Psicanalítica 80  
Aconselhamento Psicológico 80  
Psicologia Jurídica 40  
Terapia Cognitivo-Comportamental 80  
Trabalho de Conclusão de Curso I 40  
Carga Horária Total 400  
10ª SEQUÊNCIA SUGERIDA CH  
Neuropsicofarmacologia 80  
Políticas Públicas e Intervenções Psicossociais 40  
Tópicos Contemporâneos em Psicologia 40  
Trabalho de Conclusão de Curso II 40  
Carga Horária Total 200  
OUTRAS ATIVIDADES CH  
Atividades Complementares 360  
Estágio Curricular Supervisionado I 300  
Estágio Curricular Supervisionado II 300  
Carga Horária Total 960  
Complementação para a Formação de Professores de Psicologia CH  
Língua Brasileira de Sinais – Libras 40  
Didática 80  
Fundamentos da Educação Inclusiva 80  
Seminário Interdisciplinar 40  
Educação e as Tecnologias da Informação e da Comunicação 80  
Fundamentos e Metodologia da Educação de Jovens e Adultos 80  
Legislação Educacional 80  
Gestão e Planejamento Educacional 80  
Estágio Curricular Supervisionado (Licenciatura Psicologia) 300  
Carga Horária Total 860  
     
DISCIPLINA METODOLOGIA ADOTADA FERRAMENTAS (SOFTWARES) UTILIZADAS
ANÁLISE DO COMPORTAMENTO A disciplina tem sido ministrada com o uso de recursos didáticos audiovisuais disponíveis que demonstram procedimentos experimentais com infra-humanos. Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
Sistema de videoconferência: Blackboard Collaborate
PSICODIAGNÓSTICO  A disciplina tem sido conduzida com a apresentação de cases que abordam as diversas possibilidades de atuação em psicodiagnóstico.  Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
Sistema de videoconferência: Blackboard Collaborate
NEUROPSICOLOGIA  A mesma tem sido conduzida com a apresentação e discussão de casos clínicos que envolvam aspectos neuropsicológicos . Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
Sistema de videoconferência: Blackboard Collaborate
TÉCNICAS PROJETIVAS   A mesma está sendo ministrada por meio de estudos de casos publicados na literatura e baseados na experiência profissional do professor. Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
Sistema de videoconferência: Blackboard Collaborate
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM EDUCACIONAL A disciplina tem sido ministrada utilizando cases publicados  para a fundamentação dos respectivos projetos de intervenção a partir de uma perspectiva de psicologia escolar crítica.  Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
Sistema de videoconferência: Blackboard Collaborate
PSICOLOGIA E GESTÃO I Um estudo de caso publicado na literatura tem sido utilizado para a realização de um diagnóstico organizacional e elaboração de um projeto de intervenção que contemple as diferentes dimensões e aspectos da gestão de pessoas e do comportamento organizacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
PSICOLOGIA E GESTÃO II Sistema de videoconferência: Blackboard Collaborate
     
     
DISCIPLINA METODOLOGIA ADOTADA FERRAMENTAS (SOFTWARES) UTILIZADAS
ANÁLISE DO COMPORTAMENTO A disciplina tem sido ministrada com o uso de recursos didáticos audiovisuais disponíveis que demonstram procedimentos experimentais com infra-humanos. Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
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PSICODIAGNÓSTICO  A disciplina tem sido conduzida com a apresentação de cases que abordam as diversas possibilidades de atuação em psicodiagnóstico. Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
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NEUROPSICOLOGIA  A mesma tem sido conduzida com a apresentação e discussão de casos clínicos que envolvam aspectos neuropsicológicos . Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
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TÉCNICAS PROJETIVAS   A mesma está sendo ministrada por meio de estudos de casos publicados na literatura e baseados na experiência profissional do professor. Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
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PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM EDUCACIONAL A disciplina tem sido ministrada utilizando cases publicados  para a fundamentação dos respectivos projetos de intervenção a partir de uma perspectiva de psicologia escolar crítica.  Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
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PSICOLOGIA E GESTÃO I Um estudo de caso publicado na literatura tem sido utilizado para a realização de um diagnóstico organizacional e elaboração de um projeto de intervenção que contemple as diferentes dimensões e aspectos da gestão de pessoas e do comportamento organizacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem: Moodle
PSICOLOGIA E GESTÃO II Sistema de videoconferência: Blackboard Collaborate
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Unidade Perimetral

(62) 3272-5140
Av. Perimetral Norte, 4129
Vila João Vaz, Goiânia / GO
CEP 74445-190

Unidade Mutirão

(62) 3121-3236
Av. Mutirão, 2600 (esq. com T-9)
Setor Bueno, Goiânia / GO
CEP 74215-240

Unidade T1

(62) 9612-9652
AV. T 1, Nº 363, QUADRA 25, LOTE 7/8/17/19 - Bueno