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Curso de Psicologia reconhece trabalhos de extensão desenvolvidos em Gestão de Pessoas e aproxima estudantes das pesquisas realizadas no Mestrado Profissional em Administração
Durante o evento Psicologia em Foco: Ciência, Profissão e Prática Profissional, realizado em celebração ao Dia da Psicóloga e do Psicólogo, no dia 27 de agosto de 2026, o Curso de Psicologia e o Mestrado Profissional em Administração da UNIALFA promoveram uma atividade que conectou duas importantes dimensões da formação acadêmica: a extensão e a pesquisa desenvolvidas na graduação e na pós-graduação.
A iniciativa, proposta pela coordenadora do Curso de Psicologia, Profa. Dra. Hérica Landi de Brito, teve início com o reconhecimento dos estudantes da graduação em Psicologia que se destacaram nos trabalhos desenvolvidos na disciplina Gestão de Pessoas – Prática Extensionista, sob supervisão da professora Acácia Alves. Na disciplina, os estudantes vivenciam situações concretas do mundo do trabalho, realizando diagnósticos em empresas de pequeno porte e, a partir das necessidades identificadas, elaborando propostas de implantação ou aprimoramento de práticas de gestão de pessoas.
A atividade extensionista permite que os estudantes articulem conhecimentos da Psicologia às demandas reais das organizações, desenvolvendo competências relacionadas à análise de problemas, ao diagnóstico, ao planejamento e à proposição de soluções. Dessa forma, a extensão se constitui também como espaço de aproximação entre a formação acadêmica e os desafios encontrados no mercado de trabalho.
Da extensão à pesquisa: uma ponte com o Mestrado Profissional
A partir dos trabalhos desenvolvidos na graduação, a programação avançou para uma discussão sobre a produção científica em Gestão de Pessoas, por meio da mesa “Da graduação à pós-graduação: diálogos e produções em Gestão de Pessoas”.
O encontro contou com a participação da professora Patrícia Kinast, docente do Mestrado Profissional em Administração; da egressa Gleiciane de Oliveira, que foi orientanda da professora Patrícia Kinast; e da mestranda Daniela Flávia Garcia Dourado, orientanda da professora Hérica Landi de Brito, coordenadora do Curso de Psicologia e professora do Mestrado Profissional em Administração.
A atividade permitiu apresentar aos estudantes como questões relacionadas à Gestão de Pessoas, inicialmente vivenciadas em experiências extensionistas, também podem constituir objetos de investigação científica na pós-graduação.
Ao aproximar a extensão realizada pelos estudantes de Psicologia da pesquisa desenvolvida no Mestrado Profissional em Administração, a iniciativa evidencia a possibilidade de construção de uma trajetória acadêmica na qual problemas identificados na realidade profissional podem gerar perguntas de pesquisa, produção de conhecimento e novas possibilidades de intervenção.
Extensão, pesquisa e mercado de trabalho
A proposta também reforça o papel da extensão na formação profissional. Ao atuar junto a organizações reais, os estudantes deixam de apenas estudar conceitos de Gestão de Pessoas e passam a utilizá-los para compreender situações concretas, identificar necessidades e elaborar propostas de intervenção.
A aproximação com a pós-graduação amplia essa experiência ao apresentar aos estudantes como o conhecimento produzido a partir de problemas do mundo do trabalho pode ser sistematizado, investigado e aprofundado por meio da pesquisa científica.
Essa conexão entre extensão, pesquisa e realidade profissional fortalece a formação dos estudantes e evidencia a integração entre diferentes níveis de formação acadêmica na Instituição.
Para a UNIALFA, iniciativas como essa representam uma oportunidade de dar visibilidade à produção dos estudantes, aproximar graduação e pós-graduação e demonstrar, de forma concreta, como o conhecimento circula entre a sala de aula, as organizações, os projetos de extensão e a pesquisa científica.
Ao conectar a extensão em Gestão de Pessoas realizada pelo Curso de Psicologia às pesquisas desenvolvidas no Mestrado Profissional em Administração, a UNIALFA cria uma experiência acadêmica que aproxima formação, produção de conhecimento e mercado de trabalho, fortalecendo a integração entre graduação e pós-graduação.
