COMPLEJO MULTIDEPORTIVO TCCII

Este trabajo final de grado propone la elaboración de un proyecto preliminar de arquitectura de carácter social para el municipio de Goianira-GO. La propuesta prevé un equipamiento público en un Complejo Polideportivo, para servir a la comunidad donde se ubicará, ofreciendo calidad en su desarrollo intelectual, físico y social, especialmente a la población. El Complejo Polideportivo es un edificio que aglutina varias modalidades deportivas en uno, pudiendo ser de diversas escalas, aglutinando pequeñas o grandes actividades. El propósito de construir este tipo de edificios es ofrecer espacios para desarrollarse, aprender y crear nuevas perspectivas. El fomento de la práctica deportiva puede considerarse una política pública de inclusión social. La adhesión del deporte a este contexto en el que se propone un Complejo Polideportivo no tiene tanto que ver con el descubrimiento y entrenamiento de atletas de alto rendimiento, sino más bien con el desarrollo de la capacidad física y mental y el bienestar, en su conjunto, de la sociedad. El espacio deportivo permite el intercambio de cultura y conocimientos, favoreciendo el ejercicio de principios importantes que se elevarán más allá del deporte y son parte de la formación de la personalidad y el carácter como individuo. El trabajo en equipo, la disciplina, el respeto, la responsabilidad, la cooperación, la solidaridad, el desarrollo de habilidades cognitivo-motoras, como el equilibrio, la persistencia, la concentración, la paciencia, el razonamiento y la agilidad, son algunos de estos principios que podrían mencionarse en el contexto del desarrollo de la salud física, psicológica e intelectual. La perspectiva lúdica del deporte en la que se estimula el placer de la práctica y el aprendizaje, sirviendo como periodo de relajación, relaciones interpersonales y ocupación del tiempo disponible. La inserción del individuo en los más diversos deportes busca ser un método de entrenamiento, preparación y adaptación a la vida, y, sin embargo, posibilitar la modificación social del lugar en el que se inserta, como resultado de la modificación de los individuos. Estos propósitos se pretenden alcanzar a través de espacios acogedores que estimulen y permitan la evolución intelectual y el aprendizaje a través de recursos pedagógicos y estructura adecuada, posibilitando la difusión y producción de conocimientos con la participación e involucramiento de la población, como resultado de la propuesta de este anteproyecto. La principal motivación para la elección de un tema de esta naturaleza se basa en la falta de actividades culturales, artísticas y deportivas en el municipio de Goianira, ofrecidas de forma gratuita y con infraestructura adecuada. De esta manera, se diseña un Complejo Polideportivo, caracterizándolo como una iniciativa para potenciar y consolidar la infraestructura del barrio y de la ciudad. Como base bibliográfica para el conocimiento y profundización de sus funciones se consultaron los libros “Lecciones de Arquitectura”, “Arquitectura bajo la mirada del usuario”, “Manual del arquitecto descalzo”, “Nuevos espacios para el deporte y el ocio”. “Planificación y gestión de instalaciones deportivas, actividades físicas, educación física y ocio” y “Muerte y vida de las grandes ciudades” de los autores Herman Hertzberger, Theo JM van der Voordt, HBR van Wegen, Luis Milanesi, Johan van Lengen, Adilson Melendez y Jane Jacobs, donde a lo largo de los libros se tratan la arquitectura, el urbanismo, el deporte y la cultura. También se consultaron páginas web que tratan el tema del Complejo Polideportivo como: archdaily, archweb, vitruvius, busyboo y arcoweb, con el fin de generar mayor claridad sobre el tema. Como caso de estudio indirecto, se analizaron los proyectos: Sesc Guarulhos, Tianjin University New Campus Sports Center, Centro Paralímpico Brasileño, ubicados en las respectivas ciudades de Guarulhos, Tianjin, Diadema y São Paulo, recogiendo en ellos, la influencia del diseño que será trabajada en el diseño arquitectónico del anteproyecto. El proyecto arquitectónico del Complejo Polideportivo propone soluciones que atiendan las problemáticas existentes, ofreciendo oportunidades y perspectivas para la población, con una institución de valor para la población, que pueda adquirir relaciones con la ciudad, conformando realmente un espacio público, promoviendo actividades deportivas que busquen incentivar y valorar el arte, además de ofrecer amplias áreas de convivencia donde la sociedad de todas las edades y clases pueda reunirse, y brindar convivencia entre ellos, el programa de necesidades del proyecto, tiene atributos esenciales para un buen funcionamiento que pueda brindar bienestar de calidad a los usuarios y educación.