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El 20 de junio, el curso de Psicología de la UNIALFA impartió un minicurso titulado "La construcción de la paternidad y los desafíos de la práctica clínica contemporánea" en la Unidad Mutirão. La actividad reunió a los estudiantes para debatir sobre la paternidad, los vínculos tempranos y los retos que enfrenta la práctica clínica hoy en día.
Durante la reunión se abordaron temas como la maternidad, la paternidad, la teoría del apego y el desarrollo infantil. El objetivo era ampliar la comprensión de los académicos sobre la paternidad como un proceso que abarca aspectos emocionales, psicológicos, sociales y culturales, trascendiendo la dimensión biológica de convertirse en madre o padre.
Los debates también destacaron la importancia de los vínculos tempranos entre bebés y cuidadores. Partiendo de la teoría del apego, los estudiantes pudieron reflexionar sobre cómo las relaciones de cuidado seguras y afectuosas contribuyen a generar confianza, seguridad emocional y un desarrollo infantil saludable.
Otro punto abordado fue la contribución de la psicología perinatal a la práctica profesional. Esta área trata temas emocionales relacionados con el embarazo, el parto, el posparto y la formación de los primeros vínculos familiares, ofreciendo apoyo durante un período marcado por intensas transformaciones para madres, padres, bebés y familias.
Al tender un puente entre la teoría y la práctica, el minicurso contribuyó a la formación de los estudiantes de Psicología, especialmente en el desarrollo de un enfoque de escucha más sensible hacia las diferentes configuraciones familiares y las demandas que surgen en la práctica clínica contemporánea.
Mediante esta actividad, UNIALFA refuerza la importancia de promover experiencias académicas que conecten a los estudiantes con temas actuales de la profesión, fortaleciendo una educación crítica y humanizada que esté atenta a las complejidades de la atención psicológica.
