Centro de Apoyo Psicopedagógico

Presentación

EL Centro de Apoyo Psicopedagógico – NAP Desde UNIALFA se desarrolla un trabajo de hacer un seguimiento y apoyo a los estudiantes en su proceso enseñanza-aprendizaje, Mejorando tu rendimiento académico y apoyando sus esfuerzos, invertir en el desarrollo de acciones integradas y asegurando una educación de calidad con accesibilidad. 

El PAN todavía elabora y coordenadas actividades para complementar y suplementar el desempeño de los estudiantes con dificultades en proceso de aprendizaje, al brindar orientación didáctico-pedagógica pertinente a su desempeño académico. 

Objetivos

El propósito del PAN es promover y acompañar Orientación pedagógica y psicopedagógica en apoyo a estudiantes, hacia Facultad y a Coordinación del Curso; elaborar y coordinar proyectos de estudio complementarios y suplementarios para la estudiantes con déficit de rendimiento académico; realizar Reunión con estudiantes de primer año, explicando sobre técnicas de estudio y gestión del tiempo; coordinar y acompañar El curso de Arrasamiento conocimientos en Lengua Portuguesa y Matemáticas, Tecnologías de la Información y la Comunicación – TIC, además de Programa de Monitoreo voluntario y Pagado y Programa de Carrera y Retención. 

Además, los objetivos del PNA son: 

  • Promover apoyo educativo con servicio personalizado para desarrollar hábitos de estudio; 

  • Fomentar la desarrollo de la persona humana mediante el uso de sus propios recursos y potencialidades; 

  • Orientar al estudiante respecto a la tecnologíaicas y estrategias para gestionar tu tiempo de estudio

  • Bienvenidos estudiantes que ingresan a UNIALFA para una mejor adaptación a la vida académica

  • Alentar autonomía y desarrollo integral de los estudiantes, centrándose en una virendimiento académico efectivo, con mayor uso de la capacidad de enseñanza y aprendizaje de lo mismo

Actividades principales

  • Atención psicopedagógica:En función de las necesidades específicas de cada estudiante, se definen las técnicas y herramientas a utilizar para resolver los problemas que interfieren en el rendimiento académico del estudiante; 

  • Escucha:Organización de grupos de estudio para reforzar el apoyo académico a estudiantes con bajo rendimiento académico. Las actividades están vinculadas a un tema del curso y se llevan a cabo bajo la guía de un profesor; 

  • ArrasamientoSe ofrecen a los estudiantes clases gratuitas de Matemática Básica, Lengua Portuguesa, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Matemática Aplicada a la Ingeniería al inicio de cada semestre para mejorar su desempeño en las materias básicas. 

  • Conecta+: Promover acciones que favorezcan la retención y el éxito de los estudiantes en los cursos de pregrado en la IES, reduciendo las tasas de deserción y fortaleciendo los vínculos institucionales; 

  • Actualidad en focoConferencias que adoptan un enfoque pedagógico centrado en la reflexión crítica sobre temas contemporáneos con el propósito de ampliar la capacidad analítica y la formación cívica de los estudiantes.

  • Escucha universitariaOfrece a los estudiantes un espacio seguro y confidencial para la escucha activa, promoviendo el apoyo emocional y contribuyendo al equilibrio personal y el bienestar de los miembros de la comunidad académica;

  • Reenvío:Si se identifica la necesidad, el estudiante es referido a la Clínica de la Escuela de Psicología, Centro de Pasantías y/o Centro de Apoyo de Educación Especial. 

Regulación

Servicio

UNIDAD DE PERÍMETRO

Horario de aperturaDe lunes a viernes (de 12:00 a 22:00). Sábados (de 8:00 a 12:00): Servicio solo con cita previa..

BUENO UNIDAD MUTIRÃO

Horario de aperturaMartes y jueves (12:00 a 22:00 horas). Viernes (8:00 a. m. a 6:00 p. m.) – Servicio solo con cita previa.

BUENO UNIDAD T-1

Horario de aperturaLunes y miércoles (12:00 a 22:00). Servicio solo con cita previa..

Contacto

Correo electrónico: napp@unialfa.com.br

Monitoreo voluntario

En el UNIALFA, el Programa de Monitoreo se entiende como un instrumento para la mejora La educación de pregrado se realiza a través de organización de grupos de estudio Para el refuerzo académico de estudiantes con bajo rendimiento académico. De esta manera, establece nuevo prácticas y experiencias Enfoques pedagógicos dirigidos a fortalecer la articulación entre teoría, práctica e integración curricular en sus diferentes aspectos.

Las actividades se realizan de forma conjunta entre profesor y estudiante, y vinculado a una disciplina de pregrado en las instalaciones de UNIALFA. El propósito del seguimiento es promover el cooperación mutua entre estudiantes y profesores y la experiencia con el profesor y sus actividades técnico-didácticas, tanto bajo la guía de un profesor como bajo la supervisión del coordinador del curso.

Cronología

       MODALIDAD          REGISTROPRESENTACIÓN DE CURRÍCULUM Y FECHA DE SOLICITUD PARA LA EVALUACIÓN RESULTADOS  INICIO DE ACTIVIDADESFIN DE ACTIVIDADES
  Voluntario30 de enero de 2026 al 21 de febrero de 202623 de febrero de 2026 al 27 de febrero de 2026 (envío)
28/02/2026 (evaluación)
  13/03/2026   16/03/2026       29/05/2026

ATENCIÓN: Enfermero/a, le esperamos el 16 de marzo de 2026 a las 17:30 en la Sala Coca-Cola, ubicada en el Bloque C de la Unidad Perimetral.

Resultado 2026.1

                                                                    APROBADO – SEGUIMIENTO VOLUNTARIO
            CURSO                          ACADÉMICO                       DISCIPLINA
         NUTRICIÓN  
Isabela Alvarenga Calixto dos SantosNutrición materna, infantil y adolescente
  
        PSICOLOGÍACelia Regina dos Santos FreitasCiclo de vida: Infancia
Cinthya Barbosa Ferreira MesquitaNeurofisiología
Déborah Cristina Martín Ribeiro PiresHistoria de la Psicología
Diessica Soares de OliveiraAnálisis del comportamiento
Higor Rodrigues DinizCiclo de vida: Infancia
Iana Almeida SousaAnálisis del comportamiento aplicado
Julia Bittencourt LucenaAnálisis del comportamiento aplicado
Letícia de Moraes Ribeiro Gonçalves SilvaCiclo de vida: Infancia
María Eduarda Machado de OliveiraAnálisis del comportamiento
María Helena Melo da SilvaAnálisis del comportamiento
Matheus Rodrigues RochaAnálisis del comportamiento
Tawany Rezende SilvaPsicología del trabajo

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Regulación

Inscripciones

Tutoría pagada

EL BARU/ALFACAST – Agencia Experimental de Comunicación y Noticias, está dirigido exclusivamente a estudiantes regularmente matriculados en los cursos de grado en Comunicación Social: Publicidad y Propaganda y Comunicación Social: Periodismo del Centro Universitario Alves Faria (UNIALFA), y tiene como objetivo simular prácticas y rutinas vinculadas a la comunicación a través de la producción de materiales para clientes reales.

EL Centro de Estudios, Investigaciones y Prácticas Psicológicas (NEP) del Centro Universitario Alves Faria – UNIALFA se configura en un espacio de formación académica y profesional de los estudiantes. Es responsable de las prácticas de investigación y pasantía de estudiantes de Psicología, a través de la prestación de servicios psicológicos a la comunidad.

EL Monitoreo Académico de FarmaciaEn el Laboratorio de Prácticas de Anatomía, los estudiantes pueden profundizar sus conocimientos teóricos y desarrollar habilidades prácticas esenciales para su formación profesional. Bajo la guía del profesorado, los monitores colaboran en las actividades de laboratorio, fortaleciendo el aprendizaje colaborativo y la comprensión de los sistemas y órganos del cuerpo humano.

EL Seguimiento académico del precálculo en ingeniería Apoya a los estudiantes en el dominio de los fundamentos matemáticos esenciales del curso. Bajo la guía del profesorado, los tutores ayudan en la resolución de problemas y la clarificación conceptual, reforzando la base teórica y preparando a los estudiantes para cursos más avanzados.

EL Seguimiento Académico en Sistemas de InformaciónEn los cursos de Técnicas de Programación y Cálculo, se fortalecen las bases lógicas y matemáticas de los estudiantes. Con el apoyo de tutores y la orientación del profesorado, se apoya a los estudiantes en el desarrollo de código, la resolución de problemas y la comprensión de conceptos fundamentales para su formación en el campo de la tecnología.

Horario 2026.1

      MODALIDAD          REGISTROPRESENTACIÓN DE CURRÍCULUM Y FECHA DE SOLICITUD PARA LA EVALUACIÓN    RESULTADOS  INICIO DE ACTIVIDADESFIN DE ACTIVIDADES
     PagadoDel 30 de enero de 2026 al 21 de febrero de 202623 de febrero de 2026 al 27 de febrero de 2026 (envío)
28/02/2026 (evaluación)
      13/03/2026    16/03/2026    29/05/2026

ATENCIÓN: Enfermero/a, le esperamos el 16 de marzo de 2026 a las 17:30 en la Sala Coca-Cola, ubicada en el Bloque C de la Unidad Perimetral.

Resultado 2026.1

                                                                  APROBADO – MONITOREO DE PAGO
              CURSO                             ACADÉMICO                        DISCIPLINA
             FARMACIA  
Eduardo CamargoAnatomía humana: órganos y sistemas
  
         PERIODISMO  
Mariana Monteiro SilvaBARÚ
  
           NUTRICIÓN  
Leticia Vitória Souza SilvaEvaluación y diagnóstico nutricional
  
         PSICOLOGÍAGiovanna Oliveira de Jesús FerreiraNEP
Karen Vitória Pereira Santos CarvalhoNEP
  

Aviso - Puesto de tutoría remunerada

Regulación

Inscripciones

Acerca del curso

El Programa de Nivelación del Centro Universitario Alves Faria – UNIALFA se gira, Preferiblemente, a los estudiantes del primer y segundo período de la carrera de grado de la UNIALFA, siendo ofrecido de forma gratuita, considerando la atención a las dificultades teóricas y técnicas enfrentadas por los estudiantes. 

Frente a esta realidad, UNIALFA ofrece la Curso de Nivelación en Lengua portuguesaMatemáticas básicas y Matemáticas Aplicadas a la Ingeniería, ofrecido de forma gratuita a los estudiantes al inicio de cada semestre académico con el objetivo de apoyar a los estudiantes en sus estudios para una mejor formación universitaria.

Para tener derecho a la certificación de participación en el programa de Nivelación, cuyas horas serán utilizadas para realizar actividades complementarias, el estudiante deberá tener 75% de asistencia (con solo 2 ausencias), ya que el curso no se evalúa por examen, sino por participación.

Plazas limitadas disponibles: 40 inscripciones por asignatura.

Las clases comenzarán una vez que se hayan matriculado un mínimo de 30 estudiantes por asignatura.

Antes de registrarse, Lea el Regulación y asegúrese de que Cronología y los horarios de los cursos de Nivelación se detallan a continuación.

Objetivo

El Programa de Nivelación tiene como objetivo fortalecer la base de conocimientos del estudiantes, siempre que uno mejor adaptación hacia enseñanza superior.

Público objetivo

El Programa de Nivelación está dirigido a, Preferiblemente, a los estudiantes del primer y segundo período de la carrera de pregrado de la UNIALFA.

Carga de trabajo

Las clases de Lengua Portuguesa, Matemáticas Básicas y Matemáticas Aplicadas a la Ingeniería se ofrecerán de forma presencial, con una carga horaria de 20 horas.

Cronología

                                                                                    UNIDAD DE PERÍMETRO
        DISCIPLINA DÍA DE LA SEMANA                                MES TIEMPO    HABITACIÓN     MAESTRO
    MARZO    ABRIL PUEDE
MATEMÁTICAS BÁSICAS     QUINTO 19/03/2027 26/03/2026 02/04/2026 16/04/2026 30/04/2026 14/05/2026 17:30 – 18:55      318b José Francisco
MATEMÁTICAS APLICADAS A LA INGENIERÍA      VIERNES 20/03/2026 27/03/2026 17/04/2026 24/04/2026 01/05/2026 29/05/2026 17:30 – 18:55       318b José Francisco

Documentos

Inscripción

El periodo de inscripción ha finalizado.

Las clases de Lengua Portuguesa, Matemáticas Básicas y Matemáticas Aplicadas a la Ingeniería se ofrecerán de forma presencial, con una carga horaria de 20 horas.

Presentación

EL Programa de Carrera y Retención (CONECTA+) es un programa institucional de UNIALFA cuyo objetivo principal es promover el recepción, el permanencia y el éxito de estudiantes universitarios (presencial y a distancia), reduciendo las tasas de deserción y fortalecimiento el vínculo con la vida académico.

A través de acciones integradas, la CONECTAR+ acompaña al estudiante desde el boleto en la institución hasta su capacitación, ofreciendo formación académica, psicopedagógica y desarrollo profesional.

¿Cómo funciona el programa?

EL CONECTAR+ está estructurado en cinco ejes principales:

 

  • Diagnóstico y seguimiento – Mapeo de perfiles estudiantiles y seguimiento continuo del desempeño académico y asistencia.
  • Recepción e Integración – Semana de bienvenida, programa de mentoría estudiantil y talleres de adaptación académica.
  • Apoyo Académico y Psicopedagógico – Fortalecimiento de programas de Seguimiento y Nivelación, Talleres de habilidades académicas y apoyo individual o grupal.
  • Desarrollo personal y profesional – Itinerarios formativos en SoftSkills, Emprendimiento y empleabilidad, además de orientación educativa.
  • Comunicación y relación – Canal de escucha activa, atención personalizada y difusión mensual de oportunidades, eventos e historias inspiradoras. 
 

Eventos desarrollados 2025/2

 Tu futuro empieza hoy.

 

Las conferencias “Tu futuro comienza hoyEstos eventos marcaron la bienvenida a los nuevos estudiantes de UNIALFA al inicio del semestre, encabezada por los Asesores Académicos. Cleuton Filho y Sarah MachadoLa reunión reforzó la importancia de este nuevo ciclo académico como un momento de transformación personal, intelectual y social.

Al ingresar a la educación superior, el estudiante comienza a experiencia un viaje en el que papel de liderazgo Se vuelve esencial. La universidad deja de ser un mero espacio para clases y se convierte en un entorno de construcción de conocimiento, coexistencia, buscar y innovaciónDurante la conferencia se destacó que desarrollo académico Va más allá del aula: implica gestión del tiempo, participación en proyectos, compromiso en actividades actividades extracurriculares y el uso de servicios de apoyo institucional.

Se destacó que cada curso de pregrado hace posible trayectorias profesionales diversas, y que la educación universitaria contribuye no solo a la preparación técnica, sino también a formación de ciudadanos críticos, resiliente y capaz de transformar la sociedad

Los oradores también abordaron el tema desafíos naturales de la vida académica, como la intensidad de estudios, obras, etapas y nuevas responsabilidadesdestacando que cada obstáculo superado fortalece el estudiante y se expande tu visión del mundo.

El mensaje central que guio las reuniones fue claro: El futuro empieza ahora.Cada elección, cada esfuerzo y cada paso dado en el presente construye el futuro. profesional y el persona que el estudiante será mañana. 

 

Al final, la invitación a la reflexión permaneció: Y tú, que estás comenzando una nueva etapa, ¿cómo estás construyendo tu futuro hoy?

 

Comunicación asertiva: Cómo hablar, escuchar y ser escuchado.

 

 

 

 

 

 

 

 

Gestión del tiempo y técnicas de estudio para estudiantes universitarios.

 

 

 

 

Planificación académica: vida profesional, personal y social.

 

Los días 16 y 17 de septiembre, el CONECTAR+ promovido reflexión y el desarrollo de estrategias de organización personal y académico entre los estudiantes. Partiendo de la premisa de que la vida universitaria implica múltiples exigencias, la reunión ofreció orientación sobre cómo planificar objetivos, gestionar el tiempo y equilibrar los aspectos profesionales, personales y sociales durante los estudios de grado.

El orador Cleutón Hijo conceptos abordados de planificación personal y plan de carreradestacando la importancia de definir objetivos de corto, promedio y a largo plazo, para desarrollar habilidadesaprovechar oportunidades como etapas, proyectos y actividades de extensióny mantener hábitos saludables que promuevan bienestar y el rendimiento académico.

También se habló de ello. desafíos comunescomo la procrastinación y la sobrecarga, presentando estrategias prácticas para establecer rutinas productivo y utilizar herramientas de organizacióncomo agendas digitales y aplicaciones de gestión de tareas.

Finalmente, se reforzó que el planificación Es un instrumento. básico para tener más opciones conscientepara construir un sólida trayectoria académica y favor el desarrollo desarrollo integral del estudiante, contribuyendo a su educación profesional y cívica..

 

 

 

 

Tu mente, tu negocio: cómo la salud mental afecta tu éxito.

 

 

 

 

Cómo afrontar la ansiedad en el entorno académico.

 

 

 

 

 

 

 

Eventos desarrollados 2025/1

Conferencia: Construcción de la Identidad de la Persona con TEA.

El 9 de abril, en la Unidad Bueno, realizamos la conferencia “Construcción de la Identidad de la Persona con TEA”, a cargo del Prof. Pedro Alexandre Lisboa Campos, profesor del curso de Psicología.

El encuentro reunió principalmente a estudiantes de Psicología en un momento de aprendizaje, intercambio y sensibilización sobre el Trastorno del Espectro Autista, reforzando la importancia de la empatía, la inclusión y el respeto a las diferencias, tanto en el ámbito académico como en la práctica profesional.

Abril fue el mes de concientización sobre el autismo: una invitación a reflexionar, aprender y valorar la neurodiversidad.

 

 

Conferencia: Autismo: de la infancia a la edad adulta – Una mirada más allá del diagnóstico.

El 22 de abril, UNIALFA acogió la conferencia "Autismo: De la infancia a la adultez: Una mirada más allá del diagnóstico", impartida por el Prof. Esp. Saymon Ferraz. El evento reunió a estudiantes, docentes y otras personas interesadas en el tema en una enriquecedora conversación, caracterizada por la información, la sensibilidad y la empatía.

Con un lenguaje accesible y un enfoque acogedor, el profesor enfatizó la importancia de comprender el autismo en todas las etapas de la vida, más allá de los aspectos clínicos. Saymon planteó temas como la inclusión, la convivencia y los desafíos que enfrentan las personas autistas, instando a la reflexión sobre cómo la sociedad puede ofrecer mayor apoyo y comprensión.

El evento ayudó a ampliar las perspectivas de los participantes sobre el espectro autista, reforzando el papel de la educación en la construcción de una sociedad más empática e informada.

Continúa el Mes de Concientización sobre el Autismo: Abril Azul.

 

Conferencia: Tu cerebro, tu jefe: El manual de operaciones de tu mente.

Los días 7 y 14 de mayo, en las unidades Perimetral y Mutirão, recibimos a la especialista Daiany Tavares para la conferencia “Tu Cerebro, Tu Jefe: El Manual de Operaciones de tu Mente”.

El evento, dirigido a la comunidad académica, abordó estrategias de autoconocimiento y neurociencia aplicada, enfocándose en la gestión de los propios pensamientos, emociones y conductas para lograr mejores resultados en la vida personal y en el trabajo.

Una vez más, UNIALFA refuerza su compromiso de promover eventos que conecten conocimiento, desarrollo humano y experiencias transformadoras.

 

 

 

I Trayecto Académico: Estudia. Planifica. Logra. 

El evento desarrollado El sábado 17 de mayo nos reunimos estudiantes, profesores y profesionales en un día lleno de conocimiento, intercambio de experiencias y inspiración.

Con un horario dinámico de 9 a 16 horas, la jornada contó con conferencias de profesionales, como Itla Almeida, Kamylla Cavalcante, Dana Tomazett, Elizete de Castro, Cleuton Filho y Sarah Machado, quienes abordaron temas esenciales Para el vida académica y profesionalLos temas discutidos incluyeron planificación de carrera, proyectos de vida, salud mental, inteligencia artificial, organización personal y propósito en tiempos acelerados.

Los discursos pronunciados reflexiones importantes sobre el papel del estudiante como protagonista de la propia trayectoria, además de estrategias prácticas para afrontar desafíos y buscar balance Entre estudios, trabajo y bienestar.

El evento también contó con un momento de Redes y integración Durante la pausa del almuerzo, promoviendo conexiones entre los participantes y en expansión El entorno de aprendizaje colaborativo.

El viaje reforzó la compromiso de UNIALFA con la formación integral de sus estudiantes, fomentando la autoconocimiento, el resiliencia y el planificación como pilares de éxito académico.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Presentación

El conocimiento en la vida académica es básico, así como el Cuidadoso con el La gente es indispensable

Pensando así, el UNIALFA, en colaboración con Pastoral Universitaria, presenta el Proyecto Escucha universitaria, un espacio dedicado a escucha activa, hacia bienvenida humana y a atención integral a las necesidades emocional y espiarrituales de la comunidad académica.

 

Creemos que la equilibrio emocional y el experiencia espiritual son pilares fundamentales para la aprendiendo, para relaciones saludables y para construir una vida con sentido y objetivo. Más que un lugar para hablar, Escuchando estudiante universitario representa una compromiso con formación integral. 

¿Cómo funciona el programa?

EL Escuchando estudiante universitario si tendrá lugar en uno entorno seguro, confidencial y acogedor, donde estudiantes, profesores y colaboradores puede compartir sentimientos, desafíos y experiencias. El servicio será realizado por profesionales y voluntarios Capaz de escuchar con empatía, guía con sensibilidad y, cuando sea necesario, remitirlo a apoyo especializado adecuado. 

 

 

Con esto iniciativa, el UNIALFA y el Pastoral Universitaria reafirmar Su misión es educar más allá del aula, promoviendo un ambiente de Cuidadoso, apoyo y apreciación de la persona en todas sus dimensiones. 

Servicio

Comenzar: 04/09 (jueves) 

TiempoDe 17:00 a 19:00 horas 

Ubicación:Centro de Apoyo Psicopedagógico (SIESTA) - Bloquear O - Unidad Perímetro (Junto a la sala de profesores)

 

Servicio con cita previa

Actualidad en foco

Actualidad en foco es un programa estratégico de UNIALFA que busca fortalecer la formación integral de los estudiantes, en expansión tu visión crítico y ciudadano. Por medio de conferencias, debates y actividades prácticas, el proyecto integra cuestiones actuales y relevante para la formación académica, preparando a nuestros estudiantes para el desafíos del mercado laboral y para evaluaciones externas, como ENADE, OAB y CFC.

Además de enriquecer el aprendizaje, el programa promueve la interdisciplinariedad, alienta a la pensamiento crítico y valora la soluciones de construcción para los problemas contemporáneos.

Beneficios para el estudiante

  • Desarrollo habilidades críticas y socioemocionales;
  • Proceso de dar un título de horas complementarias;
  • Preparación para evaluaciones externas;
  • Oportunidad aprendizaje híbrido con expertos invitados

Horario 2026.1

                                                                                               PROGRAMA DE PRESENTACIONES DEL PROYECTO EVENTOS ACTUALES EN FOCO
DÍA DE LA SEMANAMESTIEMPOVOCEROTEMA DE LA PRESENTACIÓNMODALIDADENLACE A LA SALA VIRTUAL
FEBREROMARZOABRILPUEDE
SÁBADO21/02/2026______De 8:00 a 9:45 a. m.Lira de KamyllaCPA como espacio de intraemprendimiento académico: desarrollando liderazgo al interior de la institución.Remoto__
SÁBADO21/02/2026____De 10 a 12 horasGean Pablo AzaraEl papel de la inteligencia emocional para abordar los desafíos socioemocionales relacionados con los videojuegos y las redes socialesRemoto__
SÁBADO__14/03/2026____De 8:00 a 9:45 a. m.Sara França EugêniaDerechos humanos y diversidad cultural: desafíos para la convivencia democráticaRemotohttps://teams.microsoft.com/meet/29232466697856?p=vDkP8pNXaUkuocnqv8
SÁBADO__14/03/2026____De 10 a 12 horasAurelio Ricardo Troncoso La influencia de la tasa SELIC en la dinámica económica brasileñaRemotohttps://teams.microsoft.com/meet/26474898453836?p=9pS0xJ3iQojw1rVYab
SÁBADO____18/04/2026__De 8:00 a 9:45 a. m.Dana TomazettAlfabetización digital y ética en el uso de las tecnologías de la información y la comunicaciónRemotohttps://teams.microsoft.com/meet/23173282319996?p=5R9y2VcGscS0K1rShp
SÁBADO____18/04/2026De 10 a 12 horas____Remoto__
SÁBADO______09/05/2026De 8:00 a 9:45 a. m.Lídia BrelazSalud mental y desafíos de la vida contemporáneaRemotohttps://teams.microsoft.com/meet/28899287933565?p=rkKXMEoUzpYmH81Rx
09/05/2026De 10 a 12 horasMatheus BuenoSostenibilidad y Medio Ambiente Remotohttps://teams.microsoft.com/meet/21776871244898?p=xFQd88BXMnoGL4ni5u
SÁBADO______23/05/2026De 8:00 a 9:45 a. m.María VirginiaEl envejecimiento y sus desafíosRemotohttps://teams.microsoft.com/meet/29963775318916?p=DjMzDgMTAhxblkGzuw
SÁBADO______23/05/2026De 10 a 12 horas____Remoto__