Título del proyecto: ARQUITECTURA DE CENTROS EDUCATIVOS INFANTILES: LA INTERACCIÓN ENTRE EL ESPACIO ARQUITECTÓNICO Y SU FUNCIÓN EDUCATIVA
Nombre del autor: ÍGOR CHAGAS SILVA
Año de graduación: 2022
Resumen del trabajo
Los Centros de Educación Infantil son elementos importantes en el desarrollo del niño, ya que ayudan en su desarrollo infantil, ofreciéndoles un espacio de socialización, adaptación y estimulación desde pequeños. Considerando el contexto, el proyecto de Trabajo Final de Curso aquí presentado aborda la propuesta de un espacio educativo infantil para la ciudad de Goiânia, visando propiciar una mejor interacción entre el espacio arquitectónico y la formación educativa infantil. La metodología de estructuración del proyecto consiste en investigación descriptiva y cualitativa, investigación de campo, mapeo y levantamiento bibliográfico, así como estudios de casos. El proyecto del Centro Educativo Infantil busca resaltar la interacción ideal entre el espacio arquitectónico, el método de enseñanza y el entorno urbano, respetando la normativa.
