Ir para o conteúdo 
Durante a primeira etapa do semestre letivo 2025/2, acadêmicos do curso de Psicologia da UNIALFA participaram de uma atividade pedagógica interdisciplinar na disciplina de Bases Humanistas Existenciais, sob orientação da professora Jaíne Batista dos Santos.
A proposta consistiu na criação das chamadas “Mandalas Existenciais”, uma atividade prática que permitiu aos estudantes vivenciar, de forma simbólica e reflexiva, o conceito filosófico de “ser-no-mundo”, central na abordagem existencialista. A experiência possibilitou a articulação entre teoria e expressão criativa, ampliando a compreensão dos conteúdos discutidos em sala de aula.
A atividade dialogou diretamente com a teoria de Martin Heidegger, especialmente a partir das três dimensões da existência: o Mundo Próprio (Eigenwelt), o Mundo Humano (Mitwelt) e o Mundo Circundante (Umwelt). Ao representar essas dimensões por meio das mandalas, os alunos foram estimulados a refletir sobre a complexidade da existência humana e suas implicações na prática clínica e no exercício profissional da Psicologia.
De acordo com a proposta pedagógica da disciplina, a integração entre fundamentos teóricos e experiências expressivas contribui para a formação de profissionais mais sensíveis, críticos e preparados para compreender o sujeito em sua totalidade. A iniciativa reforça o compromisso da UNIALFA com uma formação humanista, alinhada às demandas contemporâneas da atuação psicológica e à construção de um olhar ético e reflexivo sobre o cuidado com o outro.
